第二章、协助者 (第5/5页)

亲和母亲也没有失去什麽啊！

    听见她的问句，少nV像是在笑年幼的她天真般地笑着，伸手揽过年幼的她说道：他们也肯定失去过甚麽，一定会的。因为在人的生长历程中注定会有失去才有获得。

    但那会是甚麽时候的事啊？年幼的她不解地问。

    这我可就不知道罗。少nV这样回答她，脸上露出无奈的笑容：谁都不知道关於未来的事，这只有你自己遇到了才会知道喔。

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    在未来…失去什麽。这不就是她现在所遇到的事吗？

    她不知道少nV所说的这番话是否在针对现在的她所说。但可以知道的一件事是…

    她现在对眼前情景的感觉是，她觉得这就是她真正的记忆。

    并非「暴怒」，也并非有着可以用二次元词汇来形容的X格，坚强且美丽，没有失去视力而产生的自卑感。这就是她的姊姊、笛离光。

    看着两姊妹静静相拥的场景，她g起一丝笑容，转身开门离开。

    这个美好的画面，可能是她和家人产生心结前的最後一个拥抱吧。

    回到原先所处的黑暗，她依然看见第一个迎接她的人是捧着她笔记的莫唯因。

    「欢迎回来。」他这样对她说。

    「我回来了。」她笑着回应他，一面掠过他走向另一端的其他扇门。「记录下来，坚强那扇门就是姊姊的答案。」

    「我知道了。」莫唯因跟在她身後，一边记录下她刚才所说的话，顺便问道：「请问关於姊姊，需要帮您笔记细节吗？」

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    「好啊，我就一边说、你一边记吧。」她头也不回的这样告诉他，一边走到了另一区块的门前开始调查。

    门上一样有挂着和之前类似的小纸条，她翻过背面上头写的字是：「弟的试炼：沉默」。

    这次是「弟弟」…吗？

    「我准备好了。随时都可以开始。」

    一步步紧跟着丝毫不浪费时间找答案的她，莫唯因的手上已拿好纸笔等待她的答案。

    「姊姊，本名笛离光。离开光亮的离光。」嘴上开始说着，她又接着走向下一扇门，这次的关键词是「SaO动」。「付出眼睛作为代价，她得到的是感知钢琴的特别。」

    莫唯因快速的把她说的话转化成笔记的形式，手速依然跟他先前调查整个区块的门扉时一样敏捷。

    「就如同门上的关键字一般，她很美丽而且坚强。她的特别不只是让她看见音乐，也让她像是可以看到般感觉到别人的存在。」

    直起身，她抬起头，似乎是在向上眺望着、一边估算门扉的数目。「门扉里向我呈现的是尚未产生心结前的记忆。虽然那时的我已经有了产生隔阂的预兆，但是我却能T会到jiejie带来的温暖。」

    「如果说父亲是教育者，那麽姊姊就是开导者。」

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    她随意环顾一圈，确认四周的环境大概和上一个区块无异，最後视线转向莫唯因：「记录好了吗？」

    「可以了。」眼明手快的他立刻把刚写好的笔记递过去。

    她接过看了几眼，一边对他说：「我等等可能还需要统合关键字做一下整理，顺便把之前的笔记都先给我吧。你先去帮我把这区块和其他区的关键字写下来，一次纪录完可能b较省时。」

    「我知道了。」依然是二话不说接受了她的命令，莫唯因把一叠完好无缺的笔记交给她，随即带着空白纸笔离开做调查。

    暂时解决了他可能没工作的问题，她松了口气，回过头浏览、一边对照着她的笔记，又把手伸入口袋抓出了「另一个她」给她的沙漏。

    又过了一天。看来这次的多选题果真非常耗时。

    她叹了口气，把沙漏收回口袋，再次浏览起眼前有些进展的第二次挑战。

    目前来说，关於「姊姊」的记忆里已经出现了「特别」和些许「心结」的对话，对於「本家」倒是没有甚麽太明显的提示。或许是年纪还没有到达值得关注那件事的地步吧。

    不过令她感到疑惑的事，既然那个时候的「姊姊」已经宽慰她，但她为甚麽还是会和兄弟姊妹产生隔阂呢？这点情形就和当时和父亲争执时相同。

    不，就刚才她看到的场景来说，她的脾气是y要问出个所以然来的顽固X子，即便姊姊提出再好的理由她也会想尽办法反驳。所以越负面的东西也有可能矫正不回来，更容易导致她形成自卑感。

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    …该怎麽说，小时候的她和她现在的个X非常不符合啊。

    话又说回来，「另一个她」也真是够恶劣的，出个多选题这麽费时的题目。太多选择不说，记忆里又没有可以用在下一个关卡的提示，真的是只有她这种运用「特别」的人才有机会过关。

    …等一下，记忆里好像有提示，微不足道的。

    哥哥是双脚、弟弟是身T、姊姊是眼睛，明明你们只要付出代价就可以办得很特别，但我却甚麽都没有。

    她的脑海里出现了这样一句话。

    姊姊是眼睛，代表姊姊用眼睛作为代价获得了感知，事实证明这是对的。

    如果依照这个道理来看，哥哥是双脚，代表哥哥以双脚作为代价，那麽最有可能是截肢或是瘫痪；弟弟是身T、代表弟弟以身T作为代价…好像有点怪怪的。

    以身T作为代价能是什麽？卧病在床？还是植物人？不不不，植物人就不是「特别」了吧？

    根据小孩子可能会有的想法，「姊姊是眼睛」代表姊姊「不能用」眼睛。那麽弟弟是身T代表身T不能使用…小儿麻痹？

    …太复杂了，等等再来想吧。

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    不过根据她刚才暂时探索得到的结果，似乎有些甚麽不一样的地方…

    「那个…」

    熟悉的声音突然在背後响起，让她吓了一跳。「…什麽事？」

    她说要把三个区块的关键字全写下来，他这麽快就办好了？

    「我在想您解完线索之後等我会浪费时间，所以先把这个区块的关键字交给您。」似乎是看到她被吓，自己也觉得不好意思，他有些尴尬地递出他新整理好的笔记。「…那麽我继续探索了。」

    自顾自地说完，莫唯因纵身一跃，向下坠落消失在下方的区块里。

    似乎还有些没回过神，她呆呆地看着手上新誊好的笔记，脑筋还转不过来。

    …很T贴嘛，竟然察觉到她会无聊的这点。

    既然新的笔记做好了，那她就暂时放下之前的线索先考虑目前的挑战。不忘把一整叠笔记按顺序收好放在一旁，她重新拿起纸笔准备开始思考新的问题。

    这次是「弟」的试炼，根据刚才记忆中的一点线索而言，弟弟以身T作为代价换取了「特别」。

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    不过…她朝笔记上的词汇瞄了一眼。这次的词汇，可都是动词啊。

    「姊」的试炼中使用的都是形容词，这次倒是挑了些动词可以做为其他词X用的词汇。沉默、SaO动、生气…等很多作为动词的词汇，对她来说还是把它作为形容词来解释b较容易。

    一样要做分类，这次只需要做两个分类。乍看之下都是一些难以理解的动词，事实上只有动静的差别，都是分户外活动和室内活动，除了活动以外的动词也都是很能够分辨动静的词汇。

    但是，弟弟却是不能使用身T的话，那也就代表着身T不好…

    想至此，她一边帮词汇分类，一边动手在「动」的分类上打个大「X」。

    既然身T不好自然也不会想做伤身的事情，「动」就不用考虑了。

    不过「静」会有多少呢，希望不要让她太麻烦就好。

    时间经过一天又十六个小时，第二个「我的家庭」挑战依然持续进行中。